Koja je bit psihologije? Pomalo metaforički rečeno, u razvoju i poboljšanju detaljnih uputa za osobu i za osobu kako bi mogao učinkovito i ekološki upravljati sobom, svojim životom, svojom srećom. Razlikovati svakodnevnu i znanstvenu psihologiju. Potonje daje objektivnije i racionalnije znanje, omogućujući vam da budete u skladu sa svojom unutarnjom prirodom i pronađete prikladne načine za njegovu uspješnu implementaciju u društvu.
Životna psihologija
Pojam psihologije ima svakodnevna i znanstvena značenja, koja se značajno razlikuju. Svakodnevna psihologija ima znanja točkaste prirode, budući da opisuje specifične situacije, zadatke i konkretne ljude. Takvo znanje je vrlo približno i nejasno. Nastao i akumuliran spontano.
Način da ih dobijete je nasumično iskustvo i njegovo subjektivno tumačenje, štoviše, kakoobično na nesvjesnoj razini. Znanje svjetovne psihologije obično se prenosi s velikim poteškoćama. Prema ruskom psihologu Gippenreiteru Yu. B., vječni problem "očeva i djece" leži u činjenici da djeca ne žele usvojiti iskustvo svojih očeva.
Znanstvena psihologija
Znanstvena psihologija temelji se na svrhovitom istraživanju i eksperimentima, teži generalizacijama, za koje se uvode i koriste posebni pojmovi i pojmovi. Takvo znanje je dosta racionalno i svjesno, štoviše, mnogo se lakše akumulira i prenosi. Zadaci psihologije uključuju njihovu integraciju u svakodnevni život i ljudske aktivnosti. Znanstvena psihologija ima opsežne, raznolike i ponekad jedinstvene činjenične materijale koji nisu u potpunosti dostupni nositeljima svakodnevne psihologije.
Razvoj znanstvene psihologije
Godine 1879. psihologija, nekadašnja grana filozofije, postala je neovisna grana znanosti. Te godine je W. Wundt otvorio prvi psihološki eksperimentalni laboratorij. Tako se iz znanosti teorijska psihologija razvila u eksperimentalnu.
Što radi psihologija kao znanost? Proučava psihu i psihičke fenomene čovjeka. Razvoj znanstvene psihologije odvijao se u nekoliko faza, od kojih je svaka bila drugačije definirana:
- Nauka o duši, čija je prisutnost pokušala objasniti sve neshvatljive pojave u životu pojedinca.
- Nauka o svijesti, koja se shvaćala kao sposobnost mišljenja, želje,osjetiti. Glavna metoda proučavanja bila je introspekcija.
- Nauka o ponašanju. Zadaci psihologije su provoditi eksperimente i promatrati vidljive manifestacije osobe: reakcije, radnje, ponašanje.
- Znanost o objektivnim obrascima, manifestacijama i mehanizmima psihe.
Postupno, predmet i struktura psihologije doživjeli su evolucijske transformacije. Područje koje proučava psihologija proširilo se i počelo uključivati, osim svjesnih, i nesvjesne pojave.
Stavka
Danas je predmet psihologije psiha, mentalni fenomeni osobe i mentalni fenomeni u kolektivima i grupama. U okviru opće psihologije, koja proučava najopćenitije obrasce na temelju generalizacije teorijskih i eksperimentalnih psiholoških istraživanja, opisuju se mentalni procesi: osjet, pažnja, percepcija, mašta, predstava, mišljenje, pamćenje, govor, emocije, volja, kao kao i mentalna stanja i osobine ličnosti.
Zadaci
Kao i svaka druga znanost, psihologija rješava niz jedinstvenih i specifičnih problema. Na temelju definicije predmeta razlikuju se sljedeći zadaci psihologije:
- Proučavanje psihičkih fenomena.
- Proučavanje obrazaca njihovog formiranja i razvoja.
- Proučavanje fizioloških procesa koji uzrokuju mentalne pojave.
- Uvođenje psihološkog znanja u život ljudi.
Rješavanje problema psihologije omogućuje vam da se identificiratenačine za pravilno ovladavanje praktičnim alatima za formiranje i razvoj mentalnih procesa, stanja i osobina ličnosti, kao i za razvoj znanstvenih i praktičnih metoda za obrazovanje i osposobljavanje, racionalizaciju radnih procesa i interakciju ljudi u različitim aktivnostima.
Metodologija
Metode istraživanja su tehnike i alati koji pomažu u dobivanju informacija potrebnih za izgradnju znanstvene teorije i izradu praktičnih preporuka. Razvoj znanosti u bilo kojoj industriji izravno ovisi o savršenstvu, pouzdanosti i valjanosti metoda koje ona koristi. Sve je to istina u odnosu na psihologiju.
Proučava složene, raznolike i vrlo teške fenomene za znanstvenu spoznaju. Stoga je njezin uspjeh tijekom cijelog razdoblja razvoja najizravnije ovisio o kvaliteti korištenih istraživačkih metoda.
Budući da je psihologija relativno mlada znanost, često se oslanja na metode bilo "odraslijih" znanosti, kao što su filozofija, povijest, fizika, biologija, matematika, medicina, fiziologija ili pribjegava modernijim metodama - informatika i kibernetika. Istodobno, svaka neovisna znanost ima svoje jedinstvene metode, kao što je psihologija. Sve metode opće psihologije mogu se podijeliti u tri grupe:
- Subjektivno: razne vrste promatranja - standardno, besplatno, vanjsko, uključeno, samopromatranje; ankete - usmene, pisane, besplatne,standard; dvije vrste testova - testovi zadataka i testovi upitnika;
- Cilj: testovi su projektivni i objektivni; pokusi - prirodni i laboratorijski;
- Modeliranje: logičko, tehničko, matematičko, kibernetičko.
Postoje i druge metode proučavanja mentalnih pojava, kao što je razgovor - kao jedna od opcija ankete, koja sugerira veću slobodu postupka, ili metoda proučavanja dokumenata, analiziranje ljudskih aktivnosti. Kako bi se povećala učinkovitost proučavanja mentalnih fenomena, preporučuje se složena uporaba različitih metoda.
Ogranci znanstvene psihologije
U modernoj psihologiji izdvaja se niz relativno neovisnih područja - industrija u razvoju. Obično se dijele na temeljne i primijenjene. Prvi uključuju one koji proučavaju temeljna pitanja psihologije i čine određenu osnovu koja objedinjuje sve njene grane, kao što su:
- zoopsychology;
- komparativna psihologija;
- diferencijalna psihologija;
- opća psihologija;
- psihologija osobnosti;
- dobna psihologija;
- neuropsihologija;
- psihogenetika;
- psihofiziologija;
- psihologija abnormalnog razvoja;
- socijalna psihologija;
- transpersonalna psihologija.
Primijenjene grane psihološke znanosti uključuju one koje imaju praktičnu primjenu u ljudskom životu, kao što su:
- medicinska psihologija;
- pedagoškipsihologija;
- ekonomska psihologija;
- politička psihologija;
- pravna psihologija;
- obiteljska psihologija;
- umjetnička psihologija;
- poslovna psihologija;
- sportska psihologija;
- psihologija religije.
Kedrov BM u svojoj klasifikaciji znanosti psihologiji daje središnje mjesto. Smatra ga, s jedne strane, proizvodom drugih znanosti, s druge strane mogućim izvorom objašnjenja za njihovo formiranje i razvoj.
Dobna psihologija
Upoznavanje s razvojnom psihologijom vrlo je zanimljivo po tome što psihološke krize smatra nužnim stadijima za prijelaz u novi stupanj razvoja, a uz to opisuje i prirodne načine za njihovo prevladavanje. Općenito, ona proučava obrasce ljudskog razvoja i dobnu dinamiku njegove psihe. Prema I. V. Shapovalenko, glavni zadaci razvojne psihologije su sljedeći:
- Istražite razvoj pojedinca koji je povezan s dobi, uzimajući u obzir povijesnu situaciju.
- Proučite obrasce i značajke tijeka mentalnih procesa u različitim dobnim razdobljima.
- Uspostavite dobne prilike, značajke, obrasce učenja i provedbu različitih aktivnosti.
- Proučavajte pokretačke snage, njihove izvore i mehanizme ljudskog mentalnog razvoja tijekom njegova života.
- Odrediti dobne norme za razvoj mentalnih funkcija, identificirati psihološke resurse i kreativni potencijal osobe.
- Stvorite najtočniju periodizaciju mentalnog razvoja.
- Stvorite dobne i kliničke dijagnostičke metode.
- Promicati uspostavu službi za osiguranje sustavnog praćenja mentalnog zdravlja u razvojnom procesu djece.
- Razvijajte programe za psihološku podršku i pomoć ljudima u kriznim razdobljima života.
- Razvijajte najoptimalnije organizaciju obrazovnih procesa za predstavnike svih dobnih kategorija.
Danas postoji mnogo dobnih periodizacija, na primjer, strani autori - Z. Freud, K. Jung, K. Horney, J. Piaget, E. Erickson, D. Bromley, i domaći - Vygotsky L. S., Elkonina D. B., Bozhovich L. I., Lisina M. I., Leontyeva A. N. Mnogo se pažnje posvećuje rješavanju problema razvojne psihologije, jer otkriva načine skladnog i sveobuhvatnog razvoja osobe.
Znanstvena psihologija, zahvaljujući širokoj mreži industrije, sadrži kolosalnu količinu znanja o osobnosti osobe i kako se to znanje može primijeniti na različita područja njegova života. Oni samo čekaju da budu korišteni kao vodič za poboljšanje kvalitete života za sve.
