Kada se pripremamo za govor na sastanku, ili razmišljamo o pisanju knjige ili jednostavno razgovaramo s prijateljem o nečem važnom, razmišljamo o svrsi akcije i kako je postići. Zamišljeni plan ili želja za željenim naziva se namjera. Može se izraziti svjesno, ili se može sakriti u dubinama nesvjesnog, manifestirajući se u privlačnosti prema određenom području.
Rođenje koncepta
Namjera je apsorbirala glavne teze iz skolastike, koja je odvojila mentalno (intencionalno) postojanje predmeta od stvarnog. U srednjem vijeku vjerovalo se da ne može biti znanja o toj temi bez intervencije u nju. Toma Akvinski raspravljao je o prirodi namjere. Govorio je o formiranju namjere od strane uma u odnosu na predmet koji se razumije. U 19. stoljeću, uz laku ruku psihologa F. Brentana, koncept je dobio novi život. Vjerovao je da je svijest namjerna, odnosno usmjerena na ono što je izvan nje. Drugim riječima, koncept donosi smisao svijesti. Znanstvenici A. Meinong i E. Husserl razvili su u svojim znanstvenim radovima različite pristupe definiciji namjere, koji su kasnije značajno utjecali na niz područja psihologije (gešt alt psihologija, personalizam i tako dalje). Drugi filozof - M. Heidegger - ujedinio je brigui intencionalnost, vjerujući da između njih postoji unutarnja veza. Tvrdio je da je "čovjek u svom biću biće kojem je stalo do bića". Ako osoba zakaže u svom "biću", tada gubi svoje prilike.
Namjera - što je to?
Pojam "namjera" ima nekoliko značenja. Prvi to objašnjava kao "fokus svijesti na temu". Namjerni uključuju kognitivne, emocionalne, motivacijske i druge mentalne procese, budući da stav i osjećaji prema subjektu mogu biti različiti. Predmet namjere može stvarno postojati, ili može biti izmišljen, smislen ili apsurdan. Drugo tumačenje koncepta "namjere" predstavlja se kao "smjer prema cilju" ili ciljna namjera radnje.
Namjera u psihologiji
U ovoj znanosti, pojam se odnosi na unutarnju orijentaciju svijesti prema stvarnom ili imaginarnom objektu, kao i na strukturu koja daje značenje iskustvima. Namjera je sposobnost osobe da ima namjere, sposobnost sudjelovanja u događajima dana, mijenjajući sebe. Jedna od strana koncepta je sposobnost percipiranja predmeta iz različitih kutova, ovisno o temeljnom značenju. Na primjer, uzimajući u obzir nekretninu kao odredište za ljetni odmor za obitelj, osoba će se pažljivo upoznati s pitanjima poput udobnosti, opreme i slobodnih aktivnosti na teritoriju. Ako istu nekretninu kupuje ista osoba, tada će prije svega obratiti pozornost na omjer cijene i kvalitete stanovanja. Namjera je rođenje bliske veze savanjski svijet. U situacijama koje je teško percipirati, osoba je naučila slabiti odnos dok nije spremna razumjeti situaciju.
Psihoterapeutska recepcija V. Frankla
Namjera je u psihologiji predstavljena metodom čija je suština osoba koja u kritičnoj situaciji igra svoj strah ili neurozu. Tehniku je razvio psiholog V. Frankl 1927. godine i još uvijek se uspješno koristi u praksi. Metoda se naziva paradoksalna namjera. Primjer je život supružnika koji često slažu stvari. Terapeut ih poziva da se što glasnije i emocionalnije svađaju, čime se neugodna situacija kontrolira. Drugi primjer: učenik se boji napraviti prezentaciju i drhti. Kao dio ove metode, on je pozvan da i sam počne snažno drhtati, čime se oslobađa napetosti koja je nastala. Metoda paradoksalne namjere može dovesti do dva rezultata: radnja ili situacija prestaju biti bolni i nekontrolirani, ili prebacujući pozornost na proizvoljnu reprodukciju iskustava, slabi njihov negativan utjecaj.
Suština psihoterapijske metode
Paradoksalna namjera proces samopovlačenja smatra mehanizmom djelovanja, koji omogućuje osobi da se izvuče iz neugodne situacije. Prijem se gradi na želji same osobe da izvrši ili da netko učini (s fobijom) ono čega se boji. Metoda paradoksalne namjere je aktivnokoristi se u psihoterapiji. Posebno je učinkovit u kombinaciji s humorom. Strah je biološka reakcija tijela na opasne situacije, a ako ih osoba sama traži i može djelovati unatoč strahu, negativni osjećaji će ubrzo nestati.
Želim progovoriti
U lingvistici, namjera je početna faza rađanja iskaza, nakon čega slijedi motiv, unutarnji izgovor i govor. Uz razmatrani koncept vezuju se specifična komunikacijska značenja koja se izražavaju u procesu komunikacije. Govorna namjera (u najširem smislu) je spoj potrebe, svrhe i motiva zajedno, koji se oblikuje u poruku korištenjem komunikacijskih sredstava. U užem smislu, pojam se promatra kao djelotvoran zadatak i spaja se s pojmom ilokucionog čina. Doktorica filologije N. I. Formanovskaya namjeru smatra idejom izgradnje govora u određenom ključu, obliku, stilu.
Poteškoća u proučavanju ovog pojma leži u jedinstvenosti objekta eksperimenta, s često nejasnim komunikacijskim namjerama. Govorne poruke uvijek su povezane s raznim ekstralingvističkim događajima, stoga je svaki izgovor, pa i jednostavan, višedimenzionalan. Govori imaju stav jake volje i utječu na adresata. Postoji koncept govorne namjere neodobravanja, koja je sastavni dio komunikacije. Ovo je negativna manifestacija koja može dovesti razgovor u sukob.
Značenje govornih poruka. Vrste namjere
Neophodno je identificirati svrhu primateljeve izjave, uzimajući u obzir odnos sugovornika. Postoje različite tipologije ilokutivnih ciljeva. Na primjer, profesor E. A. Krasina razvio je sljedeće odredbe:
- Asertivna svrha izražena je u želji da se "kaže kako stvari stoje". Najčešće korištene izjave su "prijavljujem", "prihvaćam" i druge.
- Komisija sa sobom nosi zadatak "obvezati govornika da nešto učini." U ovom slučaju često se izgovaraju "obećavam", "jamčim" i tako dalje.
- Cilj direktive uključuje pokušaj "natjerati nekog drugog da učini nešto". Ova vrsta uključuje izjave "pitam", "preporučujem", "naručujem" i druge.
- Deklarativno nosi zadatak "promijene svijeta". Često korištene izjave priznanja, osude, oprosta, imenovanja.
- Izražajna svrha nastoji "izraziti osjećaje ili stavove o stanju stvari." U ovom slučaju, glagoli koji se koriste su "izvini", "oprosti", "dobrodošli" i tako dalje.
Neki psiholozi i filolozi razlikuju dvije vrste namjere. Prvi personificira orijentaciju ljudske svijesti na okolnu stvarnost kako bi se prihvatila, spoznala, objasnila. Ova vrsta fenomena naziva se kognitivna. Komunikativna namjera je usmjerenost svijesti na postizanje cilja, radi kojeg osoba ulazi u razgovor ili ga napušta.
Tekst i namjera
Kada piše knjige ili članke, pisac se oslanja na opći koncept koji je sam definirao. NamjeraDjelo se zove "autorska namjera". Spajanjem govora i autorskih namjera izražava se svjetonazor pisca. Za njegovo označavanje koriste se pojmovi kao što su slika i model svijeta, koncept, gledište, slika autora, modalitet teksta i tako dalje. Primjerice, slika pisca formira se iz njegovog mišljenja o pojedinim područjima života, slike pripovjedača i likova, kao i iz kompozicijske i jezične strukture teksta. Autorov odnos prema predmetima, njegova percepcija okolnih ljudi i događaja čine "model svijeta", koji ne sadrži odraz objektivnih događaja. Stoga možemo zaključiti da je spisateljsko stajalište ostalo nepromijenjeno i da radnje u djelu razmatra samo s jedne strane. Čitatelj također formira svoj vlastiti pogled na autorovo djelo.
Sažimanje znanja
Holističku osobnost karakterizira individualni stav prema svijetu, čije su početne komponente doživljaj vlastite situacije, odraz emocija koje su se pojavile u odgovarajućim slikama, kao i rađanje programa usmjerenog na očuvanju i razvoju osobe. Za uspješnu provedbu osobnog plana nužna je želja, namjera pojedinca. Orijentacija na rezultat, analiza potrebnih radnji glavni su koraci u postizanju željenog. A prilika da preformulirate svoj stav prema problemskoj situaciji otvara vam vrata mirnom i uspješnom životu.