Osobnost osobe je višestruka, duboka i jedinstvena. Stoljećima, kao predmet sveobuhvatnog istraživanja za različita znanstvena područja, još uvijek nije do kraja razjašnjeno. Zahvaljujući akumuliranom i sistematiziranom znanju, istaknute su glavne crte ličnosti. Upoznavanje s njima pomaže osobi da bolje razumije samu sebe, što vam zauzvrat omogućuje prilagodbu svojim uvjerenjima, sustavu samomotivacije, promjenu uobičajenih načina djelovanja kako biste poboljšali kvalitetu svog života i povećali razinu sreće..
struktura osobnosti
Postoji veliki broj različitih teorija o osobinama ljudske osobnosti. U domaćoj psihologiji nadaleko su poznate strukture ličnosti takvih autora kao što su Platonov K. K., Leontiev A. N., Kovalev A. G.
U donjoj tablici, struktura ličnosti prema A. G. Kovalevu
| Psihološki procesi osobnosti | Psihološkistanja osobnosti | Psihološka svojstva osobnosti |
| Najdinamičniji | Održiviji | Najstabilnije |
|
Obrazovni Emocionalno Volitional |
Obrazovni Emocionalno Volitional |
Smjer sposobnosti Temperament znak |
U djelima poznatog domaćeg psihologa A. G. Kovalev, osobnost se definira kao integrativna formacija mentalnih procesa, stanja i formiranih osobina ličnosti osobe.
Psihološki procesi
Psihološki procesi određuju temelj čovjekovog mentalnog života, jer mu pružaju interakciju s okolinom i odgovorni su za formiranje njegovog životnog iskustva. Mnogo je takvih procesa i u svijesti i u podsvijesti. Oni su najdinamičniji i kratkotrajniji. Među njima su emocionalni, voljni i kognitivni mentalni procesi. Posljednja skupina uključuje percepciju, osjet, reprezentaciju, mišljenje, pamćenje, pažnju, maštu.
Psihološka stanja
Psihološka stanja su već stabilnije formacije koje nastaju iz psiholoških procesa. One su vremenski relativno nepromjenjive unutarnje integralne karakteristike individualne psihe. Svako takvo stanje može se okarakterizirati jednimili nekoliko parametara koji ga razlikuju od mnogih drugih. Ovisno o tome koju aktivnost ili čin ponašanja pruža ovo stanje, očituje se dominacija određenih kognitivnih, emocionalnih ili voljnih mentalnih procesa.
Psihološka svojstva
Mentalna svojstva ili crte osobnosti osobe individualne su psihološke karakteristike koje su temelj trajnih načina njegove interakcije sa svijetom. Oni karakteriziraju osobu kao sustav određenih subjektivnih stavova prema sebi, prema ljudima oko sebe, raznim skupinama i svijetu u cjelini, koji se očituje u komunikaciji i interakciji s njima.
Dok formiranje zajedničkih stabilnih osobina ličnosti tek počinje, dijete je u cjelini karakterizirano njegovim prevladavajućim psihičkim stanjem. Na primjer, govore o njemu kao o mirnom, uravnoteženom, sramežljivom, hirovitom, afektivnom, uzbudljivom, depresivnom. Promjenom psihičkih stanja mijenja se i izgled djetetove osobnosti. Pod određenim uvjetima, jedno od ovih stanja može zavladati iu budućnosti se očitovati u nekim značajkama svog karaktera.
Formiranje osobina ličnosti provodi se iz mentalnih procesa koji se javljaju u pozadini mentalnih stanja. Oni su najstabilniji i najstabilniji, malo podložni promjenama i u isto vrijeme polako nakupljaju mentalne formacije. Kao takav, A. G. Kovalev je identificirao četiri glavne kategorije. Popis osobina ličnosti osobe je sljedeći:
- temperament;
- orijentacija;
- znak;
- sposobnost.
Istovremeno je skrenuo pozornost na određeni stupanj konvencionalnosti u raspodjeli ovih struktura, budući da ista svojstva mogu karakterizirati i smjer i karakter, te utjecati na ispoljavanje sposobnosti. Međutim, vrlo je važno smatrati te strukture relativno autonomnima. Doista, u prisutnosti istih svojstava, na primjer, temperamenta, ljudi se mogu jako razlikovati jedni od drugih po smjeru, karakteru i sposobnostima.
Temperament
Temperament osobe odnosi se na biološki određena svojstva ličnosti i temelj je na kojem se odvija njezino formiranje. Odražava razlike među ljudima prema kriterijima kao što su emocionalna osjetljivost, intenzitet i stabilnost emocija, tempo i snaga djelovanja i druge dinamičke karakteristike. Svojstva ličnosti, zahvaljujući njemu, najstabilnija su i najdugotrajnija u prirodi.
Prema definiciji B. M.
Da bi se odredio tip temperamenta, ispituju se dvije glavne dinamičke karakteristike - aktivnost i emocionalnost. Pokazatelj aktivnosti ponašanja karakterizira stupanj brzine, brzine, energičnosti ili inercije i sporosti. Indikator emocionalnostikarakterizira emocionalne procese, odražavajući njihov znak, pozitivan ili negativan, i modalitet - strah, ljutnju, radost i druge. Danas je najčešća klasifikacija koju je predložio Hipokrat u 5. stoljeću pr. e., razlikuju četiri tipa temperamenta:
- sanguine;
- flegmatik;
- melankolija;
- kolerik.
Predstavnici sangviničkog tipa imaju brze, ali slabe osjećaje, flegmatični - polagano nastajanje i slabe osjećaje, melankolični - polako nastajajući, ali jaki osjećaji, kolerik - brzo nastajuće i jake osjećaje. Također se može primijetiti da predstavnike sangviničkog i koleričkog tipa temperamenta karakteriziraju brzi pokreti, opća pokretljivost i predispozicija za živopisno vanjsko izražavanje osjećaja kroz izraze lica, pokrete i govor. Za predstavnike flegmatika i melankolika, naprotiv, karakteristični su spori pokreti i sklonost slabom izražavanju osjećaja. U praksi se vrlo rijetko susreću osobe s izraženim čistim tipom temperamenta, češće se nalaze mješoviti tipovi kada se spoje značajke dvaju tipova temperamenta.
Temperament ni na koji način ne utječe na dostupnost sposobnosti i talenata osobe. Izvanredni talenti u različitim područjima djelovanja mogu se pojaviti s istom učestalošću u bilo kojoj vrsti temperamenta. Na primjer, poznati ruski pisci kao što su Goncharov I. A. i Krylov I. A. pokazali su značajke flegmatičnog tipa temperamenta, Gogol I. V. i Zhukovsky V. A. -melankolik, kod Herzen A. I. - sangvinik, kod Puškina A. S. izražene su značajke kolerika. A dva velika ruska zapovjednika imala su suprotne tipove temperamenta: Suvorov A. V. - kolerik, Kutuzov M. I. - flegmatik.
Pitanje koji je tip temperamenta bolji je netočno. Svaki od njih ima svoje pozitivne i negativne strane. Vrijedne osobine ličnosti sangvinika su živost, pokretljivost, odzivnost, flegmatik - smirenost, nedostatak nervoze i žurbe, melankolik - dubina i stabilnost osjećaja, kolerik - energija, strast, aktivnost.
Postoji tendencija razvoja neželjenih crta osobnosti:
- kod sangvinika, kao što su neozbiljnost i infantilnost, sklonost prskanju, površni osjećaji;
- Flegmatik - inercija, letargija, ravnodušnost;
- melankoličan - pretjerana izolacija, pretjerana sramežljivost, sklonost da se bezglavo uranjaju u vlastita iskustva;
- kolerik - oštrina, neumjerenost, sklonost emocionalnim "eksplozijama".
Orijentacija osobnosti
Orijentacija osobnosti djeluje kao vodeća karakteristika osobe. Shvaća se kao skup stabilnih motiva koji usmjeravaju aktivnost pojedinca i koji su relativno neovisni o stvarnom stanju. Drugim riječima, to je glavna motivacijska jezgra osobe. Orijentacija pojedinca uvijek je društveno uvjetovana i formira se uproces obrazovanja. Orijentacija - to su stavovi koji su postali osobine ličnosti i našli su svoju manifestaciju u određenim oblicima, od kojih se svaki temelji na motivima ljudske djelatnosti. Ovi obrasci uključuju:
- atrakcija;
- želja;
- kamate;
- nagib;
- idealno;
- pogled na svijet;
- uvjeravanje.
Karakteristike usmjerenih oblika
U ovom kontekstu, privlačnost se shvaća kao takvo mentalno stanje koje izražava nerazlučivu, nesvjesnu ili nedovoljno svjesnu potrebu. U pravilu, privlačnost je privremena pojava, jer ljudska potreba koja se u njoj očituje ili nestaje ili se ostvaruje i tako pretvara u želju.
Želja je već ostvarena potreba osobe i privlačnost nečemu specifičnom. Želja, kroz dovoljnu svjesnost, ima motivirajuću moć. Pridonosi viziji svrhe budućih akcija i izradi detaljnog plana. Ovaj oblik ispoljavanja orijentacije karakterizira svijest, prvo, o vlastitim potrebama i, drugo, o potencijalnim načinima za njihovo zadovoljenje.
Aspiracija se obično smatra osjećajnim porivom za djelovanjem. Pojavljuje se kada se želja spoji s komponentom volje.
Najupečatljivija i najupečatljivija karakteristika orijentacije ličnosti su njezini interesi, koji su najvažnija motivirajuća snaga za spoznaju okolne stvarnosti. Na subjektivnoj razini interes se otkriva u posebnoj emocionalnoj pozadini koja prati proces spoznaje ilipozornost na određene objekte. Nevjerojatna značajka interesa je da kada se zadovolji, umjesto da nestane, ona, naprotiv, uzrokuje niz novih, što odgovara višim razinama kognitivne aktivnosti.
Tendencija odražava fokus osobe na određenu vrstu aktivnosti. U svojoj srži to je stabilan interes za dinamiku njegova razvoja koji se razvija u duboku i stabilnu ljudsku potrebu za obavljanjem ove ili one djelatnosti. To se događa kada je voljna komponenta povezana s interesom.
Ideal je određena specifična slika ili prikaz objektivnog cilja kojim se osoba vodi, prema kojem teži kroz ostvarenje svojih sklonosti.
Pogled na svijet shvaća se kao sustav subjektivnih pogleda osobe na svijet oko sebe, na svoje mjesto u njemu, na svoj odnos prema sebi i prema drugim ljudima. Ovdje se odražavaju ideali, vrijednosne orijentacije, principi i uvjerenja pojedinca.
Uvjeravanje se smatra najvišim oblikom orijentacije i smatra se sustavom motiva čovjekove osobnosti koji ga potiču da djeluje u skladu sa svojim stavovima, načelima, svjetonazorom. Koncepti motiva i motivacije međusobno se razlikuju. Potonji je širi i prostraniji. Motiv je stabilno osobno svojstvo koje osobu iznutra potiče na određene radnje. U oblikovanju orijentacije ličnosti glavnu ulogu imaju svjesni motivi, jer oni daju aktivaciju i usmjeravanje ponašanja. Njihovo formiranje potječe iz ljudskih potreba.
znak
U psihologiji, karakter se obično shvaća kao skup individualnih mentalnih svojstava koja se očituju u tipičnim oblicima ponašanja i načinima djelovanja za danu osobu. Proces formiranja zajedničkih stabilnih osobina ličnosti provodi se tijekom života.
Osobine karaktera ne uključuju sve njegove značajke, već samo one najznačajnije i stabilne. Na primjer, čak i vrlo veseli i optimistični ljudi mogu doživjeti osjećaje kao što su tuga ili tuga, ali to ih ne čini pesimistima ili cvilicama.
Postoji mnogo klasifikacija glavnih psiholoških osobina ličnosti. U domaćoj psihološkoj literaturi najčešće postoje dva pristupa. Prema prvom, sve karakterne osobine vezane su za mentalne procese i stoga se dijele u tri skupine. Popis osobina ličnosti u ovom slučaju je sljedeći:
- Voljno - neovisnost, organizacija, aktivnost, ustrajnost, odlučnost i ostalo.
- Emocionalno - dojljivost, impulzivnost, žar, odzivnost, ravnodušnost, inertnost i ostalo.
- Intelektualac - znatiželja, promišljenost, snalažljivost, domišljatost i ostalo.
Prema drugom pristupu, osobine ličnosti opisuju se na temelju orijentacije osobnosti. U formiranom karakteru, sustav uvjerenja djeluje kao vodeća komponenta, koja postavlja dugoročne, strateške smjernice djelovanja i ponašanja čovjeka, daje povjerenje u važnost i pravednost.posao koji obavlja određuje ustrajnost u postizanju njegovih ciljeva.
Osobine karaktera koje određuju stav prema aktivnostima izražene su u održivim interesima osobe. Osoba bez kralježnice uopće nema ciljeve ili je vrlo raštrkana. Površnost i nestabilnost njihovih interesa često se povezuje s velikim udjelom oponašanja, s nedostatkom neovisnosti i integriteta čovjekove osobnosti. I, naprotiv, bogatstvo i dubina čovjekovih interesa svjedoči o njegovoj svrhovitosti i ustrajnosti.
Specifična priroda osobnosti očituje se u situacijama izbora metoda djelovanja ili vrsta ponašanja. U tom kontekstu možemo govoriti o takvoj karakternoj osobini kao što je stupanj motivacije za postizanjem uspjeha. Odredit će izbor osobe ili u korist radnji koje vode do uspjeha - inicijativa, natjecateljska aktivnost, spremnost na rizik, ili u korist želje da se jednostavno izbjegne neuspjeh - izbjegavanje rizika, izbjegavanje odgovornosti, neaktivnost, nedostatak inicijativa.
Sve osobine osobnosti mogu se uvjetno razvrstati u dvije vrste - motivacijske i instrumentalne. Prvi, odnosno, potiču i usmjeravaju aktivnost, dok joj drugi daju određeni stil. Primjerice, pri odabiru cilja radnje očituje se motivacijska osobina ličnosti. No, nakon što je cilj definiran, više se očituju instrumentalne karakterne osobine koje određuju izbor pojedinih načina za postizanje tog cilja.
Lik se formira postupno i može se transformiratitijekom cijelog života osobe. I ovaj proces se može osvijestiti. Kao što je rekao poznati engleski pisac William Makepeace Thackeray, posijej čin - žanješ naviku, posiješ naviku - žanješ karakter, posiješ karakter - i žanješ sudbinu.
Ljudske sposobnosti
Prema pristupu domaćeg znanstvenika Teplova B. M., sposobnosti se shvaćaju kao takve individualne psihološke karakteristike koje, s jedne strane, razlikuju jednu osobu od druge, s druge strane, povezane su s uspjehom bilo koje osobe. aktivnost ili brojne aktivnosti, s trećim - one nisu ograničene na znanja, vještine i sposobnosti koje su već dostupne osobi.
Sposobnosti osobe određuju stupanj lakoće i brzine stjecanja i svladavanja znanja, vještina i sposobnosti. Zauzvrat, stečena znanja, vještine i sposobnosti pružaju značajnu pomoć daljnjem razvoju sposobnosti, a njihov nedostatak, naprotiv, služi kao kočnica razvoju sposobnosti. U psihologiji se stupnjevi razvoja sposobnosti najčešće klasificiraju na sljedeći način:
- sposobnost;
- poklonjen;
- talent;
- genij.
Uspjeh bilo koje aktivnosti ne ovisi ni o jednoj, već o kombinaciji nekoliko sposobnosti odjednom. Međutim, kombinacija koja vodi do istog rezultata može se pružiti na različite načine. U nedostatku potrebnih sklonosti za uspješan razvoj određenih sposobnosti, njihov nedostatak može se nadoknaditidublji razvoj i proučavanje drugih.. Prema Teplovu B. M., sposobnosti ne mogu postojati u nedostatku stalnog procesa razvoja. Vještina koja se ne uvježbava s vremenom se gubi. Samo marljivošću, stalnim vježbanjem, sustavnim bavljenjem tako složenim aktivnostima kao što su matematika, glazba, umjetničko ili tehničko stvaralaštvo, sport, moguće je održati i razviti odgovarajuće sposobnosti u sebi.
Kako veliki umjetnik nije primljen na akademiju
Identifikacija u svakodnevnoj praksi sposobnosti i vještina često dovodi do pogrešnih prosudbi i zaključaka, osobito u pedagoškoj praksi. Priča o tome kako poznati umjetnik Surikov V. I. nije primljen na Umjetničku akademiju u početnoj fazi svog razvoja, bila je počašćena uključivanjem u psihološku literaturu kao primjer za bolje razumijevanje kategorije "sposobnosti".
Surikov V. I. strast za crtanjem bila je očita od ranog djetinjstva. Neko je vrijeme pohađao lekcije u okružnoj školi u Krasnojarsku. Nakon očeve smrti, zbog ograničenih financijskih prilika, dobro obrazovanje nije bilo dostupno njegovoj obitelji. Mladić je ušao u službu kao pisar u guvernerovom uredu. Nekako su njegovi crteži uhvatili Zamyatina P. N. - guvernera Jeniseja, i on je u njima vidio ogroman umjetnički potencijal autora. Surikov V. I. pronašao je mecenu koji je bio spreman platiti školovanje na Umjetničkoj akademiji. No, unatoč tome, prvi pokušaj ulaska u obrazovnu ustanovu nijebio uspješan.
Odgajatelji su pogriješili jer nisu razlikovali nedostatak vještina i nedostatak sposobnosti. Unatoč činjenici da su se izvanredne sposobnosti mladog umjetnika pojavile prilično rano, u to vrijeme još uvijek nije imao dovoljno crtačkih vještina.
U roku od tri mjeseca Surikov V. I. savladao je potrebne vještine i sposobnosti i kao rezultat toga bio je upisan na Akademiju umjetnosti. Tijekom studija dobio je četiri srebrne medalje za svoj rad i nekoliko novčanih nagrada.
Njegov primjer pokazuje da trebate vjerovati u sebe, u svoj san i ustrajno postići svoj cilj.
