Ako je dijete dobilo njegu i ljubav koja mu je potrebna od svoje majke, tada će se moći osjećati zaštićeno kada se nađe u nepoznatom društvenom okruženju.
Privrženost djeteta majci utječe na razvoj osobnosti i sposobnost stvaranja osobnih odnosa u odrasloj dobi.
Teorija privrženosti
Američki psiholog John Bowlby razvio je teoriju privrženosti. Prema ovoj teoriji, dijete će moći izgraditi normalne odnose povjerenja samo ako je u dobi ispod 3 godine stvorilo zdravu privrženost svojoj majci ili skrbniku koji je zamjenjuje.
D. Bowlby je definirao privrženost kao stabilnu psihološku vezu koja nastaje kao rezultat bliske interakcije. Ova topla interakcija daje bebi osjećaj sigurnosti od nepredvidivog vanjskog svijeta i osjećaj samopouzdanja.
Kako odrasla osoba može shvatiti da je privrženost njegovog djeteta već formirana? Prvo se dijete nasmiješi kada skrbnik uđe u sobu. Drugo, kada je uplašen ili tjeskoban, traži zaštitu od same odrasle osobe s kojom se ovaj topao odnos razvio.
Razvijanje privitka
Pa kako se razvija privrženost? Vrste privrženosti se formiraju za život, ili ne? Duševna zajednica djeteta i majke ne temelji se samo na biološkim čimbenicima. Majka je dužna uložiti sve napore, odazvati se na prvi poziv i nikada ne reagirati negativno na dječji plač.
Prema Bowlbyjevoj vlastitoj teoriji, privrženost se razvija u tri faze.
- Faza od 0 do 3 mjeseca. Nediferencirana percepcija njege. Djeca jednako reagiraju na svakoga tko s njima razgovara, brine se o njima.
- 3 do 6 mjeseci. Usredotočujući se na poznata lica. Brbljanje i osmijeh prikazani su samo skrbniku.
- Treća faza je razdoblje kada beba aktivno istražuje svijet, ali još uvijek treba podršku i podršku. Od 6 mjeseci do 2 godine - prepoznavanje i navikavanje na karakteristike majke.
Nakon 3 godine ima određenu ideju o pouzdanosti i odazivu majke ili skrbnika. Ako se odrasloj osobi može vjerovati, polje istraživanja se povećava, dijete se ponaša hrabrije. Ako odrasla osoba ne reagira, ne podržava u poduhvatima, tada je dijete više tjeskobno.
Također, privrženost ovisi o dobrobiti bebe. Bolesno dijete bit će hirovitije,jer treba više pažnje.
Vrste privrženosti djeteta
Psihologinja, sljedbenica D. Bowlbyja, Mary Ainsworth jednom je provela eksperiment u kojem su mala djeca nakratko ostavljena sa strancem, potpuno sama u nepoznatoj sobi. Potom se, na kraju probnog roka, majka vratila u sobu. Cijelo to vrijeme djetetove reakcije promatrali su stručnjaci.
- Tip A - izbjegavanje. Ona djeca koja su tijekom eksperimenta promatrana izbjegavajući tip privrženosti, izabrala su suzdržano ponašanje kada ih je roditelj ostavio da se neko vrijeme igraju sa strancem. Po povratku su malo reagirali na blisku osobu. Ova se djeca instinktivno štite od negativnih emocija jer se boje da će novi pokušaj zbližavanja opet dovesti do osjećaja odbačenosti.
- Tip B. Ovo je jedina sigurna vrsta odnosa između djeteta i majke. Djeca se brinu za vrijeme odsutnosti roditelja, pokazuju manje znatiželje. A po povratku voljene osobe pokazuju veliku radost. Takav privitak naziva se siguran.
- Vrsta privrženosti C. Anksiozno opiranje ili ambivalentno. Dijete plače kad majka ode, kad se vrati u jaslice, oscilira između agresije prema njoj i pretjerane radosti. Ova vrsta privrženosti nastaje u uvjetima postojanja koji su vrlo neprikladni za dijete. Roditelji se ponekad ponašaju agresivno s djetetom, a onda ga razmaziti i šapat.
Nakon istraživanja drugih psihologa (M. Maine i Solomon Asch), još jedanjedna je neorganizirana vrsta vezanosti. Ovaj tip će biti kod onog djeteta čiji je roditelj bio emocionalno nedostupan, nije znao kako ga umiriti, a ponekad čak i agresivan prema bebi. Ova skupina psihologa također je istraživala utjecaj tipa privrženosti na formiranje djetetove osobnosti.
Izbjegavanje privitka. Posljedice
Ona djeca koja nisu podržana i kojima se ne daju znakovi pažnje odrastaju s izbjegavajućim tipom privrženosti. Takve bebe malo traže od svojih roditelja; ne zahtijevaju preuzimanje. Uče biti samostalni, jer vjeruju da su prepušteni sami sebi i da nemaju od koga tražiti zaštitu ili pomoć. Ne vole komunicirati s rođacima. U društvenom životu ponašaju se povučeno. Vrlo povučen i ranjiv.
Tip otporan na anksioznost
Anksiozno-ambivalentna privrženost nije tako česta, tek negdje u 7-15% djece. Ova djeca se stalno boje, jer je nemoguće predvidjeti ponašanje roditelja: hoće li biti tu u sljedećem trenutku ili će morati negdje otići od kuće i ostaviti ga samog?
Roditeljstvo je nedosljedno, a dijete ne zna kako se s njim ponašati sljedeći put, te nije u stanju razviti normalne partnerske odnose s roditeljima. Djeca ili pokušavaju privući pažnju neprikladnim ponašanjem ili se čak boje odmaknuti od majke.
Privrženost i povjerenje
Bez normalnih odnosa povjerenja s roditeljima, beba će imati poteškoća u komunikaciji s drugom djecom. Odnosi se izgrađuju u adolescenciji i odrasloj dobina posebnom temeljnom povjerenju u ljude i u cijeli svijet. Djeca s poremećajima privrženosti ili izbjegavaju bliske odnose cijeli život, ili ipak osnivaju obitelj, ali su vrlo nesretna u obiteljskom životu.
U bliskim vezama odraslih ljudi s anksioznošću stalno brinu o tome koliko su važni. Svako odbijanje ih jako boli, a kako ga ne bi čuli, ponekad se ponašaju pedantno ljubazno.
Društveno najopasniji neorganizirani tip. Iz takve djece odrastaju psihički neuravnotežene odrasle osobe, koje nisu u stanju kontrolirati svoju bol, agresiju prema drugima.
Materinska lišavanje. Vrsta
Psihološka deprivacija djeteta je nemogućnost majke da zadovolji svoje osnovne emocionalne potrebe za prihvaćanjem, podrškom i ljubavlju. Dijete mlađe od tri godine emocionalno je apsolutno ovisno o skrbniku. Ako ga ne naučite voljeti sebe, on to neće moći učiniti u budućnosti.
Lišavanje može biti potpuno ili djelomično. Potpuna - ovo je apsolutno uskraćivanje djeteta čak i fizičke veze s majkom. Ovo već dugo ulazi u sirotišta ili bolnice.
Djelomična, ili maskirana, lišavanje sugerira majčinu emocionalnu hladnoću. U ovom slučaju senzorna stimulacija je očuvana, ali emocionalno topla komunikacija jako nedostaje djetetu. Sve se to odražava i na njegov daljnji razvoj.
Problem formiranja osobnosti djeteta s poremećajimanaklonost
Odlazak od majke u vrlo ranoj dobi prijeti djetetu uništenjem ne samo osnovnog povjerenja u svijet, već i psihičkim problemima. Što se prije dijete odvikne ili mu nedostaje emocionalne topline, to će veće biti patološke posljedice.
Dijete može početi pokazivati agresiju, može postati autistično, odnosno zatvoreno u svoj ograđeni svijet. Beba gubi interes za istraživanje prostora okolo, intelektualni razvoj pati.
Vjeruje se da nakon pet mjeseci odvajanja od majke u dobi od 2 godine, promjene u psihi ostaju za cijeli život. Toliko je jaka intrapsihička trauma za dijete. Djeca koja su u sirotištu od rođenja počinju kasno izgovarati prve riječi, slabo uče, pokreti su im monotoni, a fina motorika potpuno nerazvijena.
Materinska ljubav
Prvih šest mjeseci života majka i dijete su psihički nerazdvojni. Majka je toliko povezana s osjećajima i potrebama bebe da nakratko gubi svoje „ja“, svoje emocije i potrebe. Ovaj simbiotski odnos je vitalan za rast i razvoj novorođenčeta.
Međutim, ne mogu sve majke pružiti ovu podršku svom djetetu. One žene koje nisu dobile dužnu pažnju u ranom djetinjstvu ne znaju prihvatiti osjećaje djeteta, budući da su njihova vlastita iskustva zatvorena od vanjskog svijeta i duboko potisnuta.
Istraživanje M. Maine i njezinih kolega pokazalo je odnos topline koja može datimajke, na temelju njezina osobnog iskustva iz djetinjstva. Intervjuirali su odrasle s obiteljima o njihovim osobnim iskustvima iz djetinjstva s roditeljima.
Slijedeći ovu studiju, identificirane su tri vrste majčinske privrženosti:
- Savjesna osoba koja može otvoreno govoriti o svojim iskustvima iz djetinjstva. Djeca takvih majki također su otvorena, samouvjerena i druželjubiva.
- Druga vrsta majčine privrženosti je poricanje. Ispitanici poriču važnost privrženosti među ljudima tijekom istraživanja. Njihova mala djeca već su pokazivala znakove izbjegavanja privrženosti.
- Tip roditelja zabrinut za mišljenja drugih. U vrijeme istraživanja, takve žene nemaju autonomiju i još uvijek pokušavaju pridobiti ljubav i podršku vlastitih roditelja.
Druga istraživanja proveli su 80-ih psiholozi S. Hazan i F. Shaver kako bi utvrdili koliko unutarnji model privrženosti utječe na izgradnju odnosa u braku.
Prilog za odrasle. Dijagnoza
Dakle, problemi u odnosima između partnera u braku također su determinirani stilom privrženosti koji se formira u ranom djetinjstvu. Kako bi se utvrdilo kojem će od četiri tipa (pouzdan - nepouzdan ili odbijajući - bojažljiv) težiti odrasla osoba u bliskoj vezi, provodi se test.
Dijagnoza vrste privrženosti kod odraslih prvi put je provedena zahvaljujući testu: "Upitnik o odnosima", koji su izradili isti istraživači psiholozi S. Hazan i F. Shaver.
Ali 1998. godine razvijen je novi test na temelju ideologije K. Bartholomewa i L. Horowitza. Sada se koristi upitnik, sličan onom koji je bio relevantan 1998. godine. Sastoji se od dvije skale koje pokazuju razinu anksioznosti i želje za izbjegavanjem u vezi. Test se sastoji od 38 pitanja.
Zaključak
Članak je istraživao koncept privrženosti, razvoj privrženosti, vrste privrženosti. Sada je jasno koliko je majčin utjecaj važan za dijete u prvim godinama života. Sigurna vrsta privrženosti jedina je zdrava vrsta odnosa između majke i djeteta. I u budućnosti će samo takva djeca moći stvoriti snažnu obitelj utemeljenu na povjerenju i poštovanju. Ljudima s izbjegavajućim tipom najteže je zasnovati obitelj.
